Nie samą nauką szkoła żyje (2015 - 2025)
Wydarzenia, uroczystości, imprezy.
Kasprowicz to nie tylko nauka. To również miejsce intensywnego życia kulturalnego, społecznego, towarzyskiego, artystycznego. Codzienność szkoły nie ogranicza się do lekcji, sprawdzianów, zadań i przygotowania do egzaminów, to także bogactwo wydarzeń i aktywności, które tworzą szczególny klimat i integrują społeczność uczniowską.
Kasprowiczanie chętnie i z zaangażowaniem uczestniczą w tradycyjnych uroczystościach szkolnych, takich jak rozpoczęcie i zakończenie roku szkolnego, a także bardzo wzruszające pożegnanie absolwentów. Ważne miejsce w kalendarzu szkolnym zajmują również cykliczne imprezy na wysokim poziomie, między innymi grudniowy Dzień Patrona połączony z otrzęsinami klas pierwszych oraz Festiwal Piosenki Wiosennej, który dostarcza mnóstwo pozytywnych emocji. W czasie Dnia Otwartego przyszli uczniowie wraz z rodzicami mają okazję poznać szkołę, spotkać nauczycieli i zapoznać się z ofertą edukacyjną na kolejny rok szkolny. Maturzyści uczestniczą w jednym z najważniejszych wydarzeń w ich życiu – studniówce, natomiast uczniowie młodszych klas bawią się na półmetku.
Uroczyście obchodzone są także święta narodowe – 11 listopada oraz 3 Maja. Ponadto na terenie szkoły odbywały się lub nadal odbywają się liczne wydarzenia i inicjatywy. W ostatnim dziesięcioleciu uczniowie mogli uczestniczyć w Targach Edukacyjnych, podczas których mieli okazję spotkać się z przedstawicielami uczelni wyższych z Wrocławia, Wałbrzycha i Jeleniej Góry. Szkoła organizowała także: Dni Gór, Dni Ziemi, Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, Dzień Frankofonii, Europejski Dzień Języków Obcych, Światowy Dzień Języka Angielskiego, Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych, Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich, Światowy Dzień Wody, Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, Dzień Życzliwości, Dzień w Piżamie, Dzień Ukulele (połączony również z zajęciami nauki gry na ukulele), Nocne Kaspro Zwiedzanie, KasproCzwartki (popołudniowe spotkania dla ósmoklasistów, które prowadzili nasi nauczyciele różnych dziedzin: od nauk ścisłych, przez języki, aż po sztukę i przedmioty humanistyczne), Maturnockę (nocny maraton powtórek do matury z języka polskiego), walentynki, Halloween Spooky Evening, World Art Day . Realizowano także projekt eTwinning, w ramach którego odbywały się lekcje online z licealistami z rejonu Nawarry w Hiszpanii. Powstał również English Corner – specjalne pomieszczenie będące miejscem relaksu i odpoczynku.
Szkoła chętnie włącza się również w różne akcje społeczne i obywatelskie. Uczestniczyliśmy w akcji Żonkile – symbolicznej inicjatywie upamiętniającej Powstanie w Getcie Warszawskim i ofiary Holokaustu. W ramach akcji „Biało-Czerwona dla Bohaterów”, upamiętniającej Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej, uczniowie zawiązywali biało-czerwone wstążeczki na ogrodzeniu szkoły. Braliśmy udział w takich inicjatywach jak Noc Otwartych Sądów, ZaSADzeni – projekt społeczny realizowany w ramach olimpiady „Zwolnieni z Teorii”, którego celem było stworzenie zielonej przestrzeni w mieście, a także w projektach takich jak Żywa Biblioteka czy Święta bez plastiku.
Uczniowie Kasprowicza angażują się w życie publiczne i społeczne – byli posłami na Sejm Dzieci i Młodzieży, działają w harcerstwie, są członkami klubów sportowych, współpracują z organizacjami i towarzystwami społecznymi. Jeden z uczniów zasiadał także w Młodzieżowym Sejmiku Województwa Dolnośląskiego.
Teatr
Teatr od lat zajmuje ważne miejsce w życiu I LO. Uczniowie szkoły są niezwykle aktywni w tej dziedzinie – zarówno w ramach działań szkolnych, jak i poza murami placówki. Pasja do sceny, twórczości i wyrazu artystycznego przejawia się w wielu formach – od występów na ogólnopolskich festiwalach po własne inicjatywy realizowane w auli szkolnej. Rozwijanie wrażliwości estetycznej, umiejętności pracy zespołowej i kreatywności to tylko niektóre z wartości, jakie teatr wnosi do codzienności Kasprowicza.
Ogromną rolę w artystycznym rozwoju młodzieży w ostatniej dekadzie odegrał udział uczniów, absolwentów oraz dyrektora szkoły w projekcie Alchemia Teatralna. Była to przestrzeń dla młodych twórców, którzy nie tylko występowali na scenie, ale także reżyserowali i tworzyli własne sztuki teatralne. Dorobek ten jest wyjątkowo bogaty i zasługuje na osobne opracowanie.
Jesienią 2023 roku w szkole powstało Szkolne Koło Teatralne. Już w listopadzie w auli I LO miała miejsce jego pierwsza premiera – autorski spektakl zatytułowany „abSTRACHując czyli Akademia Strachu”. Przedstawienie było efektem kilkumiesięcznej pracy grupy uczniów, którzy sami stworzyli scenariusz oparty na własnych tekstach literackich, a także zajęli się muzyką, scenografią, choreografią oraz kostiumami. Kolejnym ważnym krokiem była premiera etiudy „Schulz – impresje”, która odbyła się w maju 2025 roku w Akademii Sztuk Teatralnych we Wrocławiu. Spektakl inspirowany twórczością i biografią Brunona Schulza pokazał, że uczniowie Kasprowicza potrafią z powodzeniem mierzyć się z ambitnym repertuarem i tematyką. Dowodem rozwijającej się współpracy teatralnej jest również podpisana 3 czerwca 2025 roku umowa patronacka z Teatrem Dramatycznym im. Jerzego Szaniawskiego w Wałbrzychu, obejmująca klasę humanistyczną z edukacją teatralną.
Na uwagę zasługuje udział Kasprowiczan w ogólnopolskim festiwalu Arlekinada – jednym z najważniejszych wydarzeń teatralnych dla młodzieży. W marcu 2023 roku grupa „Cedeen”, w skład której wchodził uczeń I LO Konrad Siorek, zdobyła III nagrodę za najlepszy spektakl teatralny XX Ogólnopolskiego Festiwalu Małych Form Teatralnych „Arlekinada” w Inowrocławiu. Rok później, w marcu 2024 roku, grupa „Cedeen” z Młodzieżowego Domu Kultury w Świdnicy – znowu z udziałem uczniów Kasprowicza – ponownie zaprezentował się na inowrocławskiej scenie w ramach XXI edycji przeglądu, prezentując spektakl na tle zespołów z całej Polski.
Wśród teatralnych działań szkoły znajduje się także forma mniej oczywista, ale niezwykle wartościowa – kamishibai, czyli japoński teatr ilustracji. W tej metodzie obrazy, umieszczone na kartonowych planszach, są wsuwane do drewnianej skrzyneczki (butai), pełniącej funkcję sceny. Kasprowiczanie wykorzystują kamishibai w działaniach pomocowych i edukacyjnych, wspierając dzieci, organizując dla nich występy i bajkowe opowieści w tej wyjątkowej formie teatralnej. Jest to połączenie sztuki narracji i ilustracji, przypominające wędrowny teatr marionetkowy – jednak zamiast lalek widzowie obserwują kolejno zmieniające się obrazy.
Uczniowie Kasprowicza nie tylko występują, ale także chętnie oglądają spektakle teatralne, poszerzając swoje horyzonty i obcując ze sztuką w profesjonalnych warunkach. W ciągu ostatnich lat młodzież uczestniczyła w przedstawieniach wystawianych w Świdnickim Ośrodku Kultury, Teatrze Dramatycznym im. Jerzego Szaniawskiego w Wałbrzychu, Teatrze Muzycznym Capitol we Wrocławiu, Teatrze im. Heleny Modrzejewskiej w Legnicy czy Teatrze im. Jana Kochanowskiego w Opolu. Te wyjazdy teatralne są doskonałą okazją nie tylko do obcowania z kulturą, ale też do integracji uczniów i odkrywania nowych zainteresowań.
Film
Projekty filmowe stały się częścią aktywności uczniów Kasprowicza. Młodzież chętnie sięga po telefony i kamery, tworząc krótkie formy filmowe, które poruszają różnorodne tematy. Powstawały filmy promujące szkołę, nagrania przygotowywane przez bibliotekę, produkcje związane ze Zjazdem Absolwentów, Dniami Otwartymi czy innymi wydarzeniami szkolnymi. Film staje się dla uczniów nie tylko narzędziem wyrazu, ale także sposobem na dokumentowanie i współtworzenie życia Kasprowicza.
Jedną z uczennic, która w szczególny sposób związała się z filmem, była Natalia Sierzputowska. W 2015 roku otrzymała prestiżowe Stypendium Edukacyjne Klubu Rotary – Świdnica-Wałbrzych, przyznawane młodzieży wybitnie utalentowanej. Natalia angażowała się w wiele inicjatyw teatralnych i filmowych – zarówno w szkole, jak i poza nią. Brała udział w projektach Alchemii Teatralnej oraz wydarzeniach kulturalnych Świdnickiego Ośrodka Kultury. W tym czasie zagrała w swoich pierwszych filmach: anglojęzycznym „Breathe” (2015) oraz „Tabliczce mnożenia” (2017), reżyserowanych przez Youssefa Ouarraka. Z czasem Natalia rozwijała swoją aktorską karierę, występując w popularnych serialach, między innymi: „O mnie się nie martw”, „Komisarz Mama” czy „Barwy szczęścia”, a także w filmach, między innymi: „Mowa ptaków”, „Banksterzy”, „Teściowie” czy „Intruz”.
Również inne filmowe projekty uczniów zyskały uznanie. W 2018 roku licealiści z Kasprowicza zdobyli wyróżnienie w ogólnopolskim konkursie edukacyjnym „Na tropie”, organizowanym przez Ministerstwo Inwestycji i Rozwoju. Wyróżniony został poetycki film o Świątyni Wang. Konkurs miał na celu zaangażowanie młodzieży w poszukiwanie powiązań między Polską a Norwegią w takich dziedzinach jak sztuka, kultura, historia, tradycja czy nauka. Film stworzony przez uczniów idealnie wpisał się w te założenia i spotkał się z uznaniem jurorów.
Nowym impulsem do filmowej aktywności młodzieży stało się powołanie w 2024 roku Szkolnego Klubu Filmowo-Fotograficznego.
Muzyka
Uczniowie I Liceum to również młodzi ludzie utalentowani muzycznie, którzy swoje pasje rozwijają zarówno w murach szkoły, jak i poza nimi. Występują podczas licznych uroczystości szkolnych, nadając im niepowtarzalny charakter, a także chętnie reprezentują szkołę w konkursach regionalnych, ogólnopolskich i międzynarodowych, odnosząc przy tym wiele sukcesów.
W ostatniej dekadzie uczniowie I LO brali udział i zdobywali nagrody w istotnych wydarzeniach muzycznych, takich jak: Konkurs Piosenki Poetyckiej „Mimozami jesień się zaczyna...” w Świdnicy, Przegląd Piosenki Literackiej PaPali również w Świdnicy, Festiwal Pieśni Patriotycznej w Żarowie, Przegląd Piosenki Turystycznej i Ekologicznej „Na szlaku” w Świdnicy, Konkurs Piosenki „Kiedy mnie już nie będzie...” w Bielawie, Konkurs Piosenki Anglojęzycznej w Świdnicy czy Konkurs Piosenki Obcojęzycznej w Jaworze.
Szczególne wyróżnienie zdobyła Laura Panas, która w 2020 roku zakwalifikowała się do Finału IV Międzynarodowego Konkursu Wokalnego „The Golden Voice” aż w dwóch kategoriach – jako solistka z francuską piosenką „Dernière Danse” oraz w duecie z bratem Jakubem, z utworem „Miłość stanęła w drzwiach”. W kolejnym roku, w maju 2021, Agnieszka Godula została finalistką Międzynarodowego Festiwalu Piosenki Dziecięcej i Młodzieżowej „Gdynia Open”, gdzie reprezentując Studio Wokalne „Katharsis” wykonała poruszającą piosenkę Grażyny Łobaszewskiej „Już drogę znasz”.
W kwietniu 2025 roku scena Teatru Starego w Bolesławcu gościła dziesięć młodzieżowych zespołów wokalnych w ramach II Ogólnopolskiego Festiwalu „WIELOGŁOSY”. Nasze uczennice – Klaudia Kutyba i Lena Szydłowska – wystąpiły w zespole La Chanson działającym przy Młodzieżowym Domu Kultury w Świdnicy. Ich zespół zdobył trzecie miejsce, prezentując wysoki poziom artystyczny.
Ważnym elementem muzycznego życia szkoły była również działalność chóru. Historia szkolnego chóru sięga 2014 roku, kiedy to nauczycielka, pani Anita Kwiecień, wraz z uczennicą Anną Micińską, zapoczątkowały ideę stworzenia zespołu wokalnego. Inicjatywę tę z powodzeniem kontynuowała Natalia Chojnacka, która w 2022 rozpoczęła rekrutację do chóru VIENTO. Od tego czasu chór aktywnie uczestniczył w szkolnych i pozaszkolnych wydarzeniach, a także organizował koncerty charytatywne, łącząc sztukę z zaangażowaniem społecznym.
Oprócz osiągnięć wokalnych, uczniowie I LO odnoszą także sukcesy jako instrumentaliści. Julia Waligóra zajęła II miejsce (kategoria III) podczas I Ogólnopolskiego Konkursu Pianistycznego „Dwa Nurty” w Serocku, który odbył się w kwietniu 2024 roku. Wykonała dwa zróżnicowane utwory: „Arietta” Edvarda Griega oraz aranżację „Nothing else matters” Metalliki w opracowaniu Scotta D. Davisa. Nie minęło wiele czasu, a Julia ponownie potwierdziła swój talent – w sierpniu 2024 roku zdobyła Bronze Award w kategorii młodych pianistów podczas VII Międzynarodowego Festiwalu Muzycznego w Wiedniu. Jej występ w słynnej sali Brahms Saal w Wiener Musikverein z utworem „L’Orage” Friedricha Burgmüllera został doceniony przez wymagające jury.
Sztuka
Ostatnia dekada przyniosła uczniom naszej szkoły interesujący dorobek w dziedzinie sztuk plastycznych.
W 2017 roku Miłosz Werner zdobył wyróżnienie w konkursie „ZaLogowani”, towarzyszącym realizowanemu przez Urząd Miejski w Świdnicy programowi „Zostańcie z nami”. Jego projekt graficzny – logo przedstawiające kontur wieży ratuszowej ze znakiem lokalizacji – został oficjalnym znakiem programu wspierającego ścieżki kariery młodych ludzi. W tym samym roku Roksana Glińska została jedną z 25 laureatek XIV Ogólnopolskiego Biennale Rysunku i Grafiki, organizowanego przez Młodzieżowy Dom Kultury „Śródmieście” we Wrocławiu. Spośród 482 nadesłanych prac z całej Polski jury doceniło także rysunek wykonany przez uczennicę I LO.
Rok 2018 obfitował w liczne sukcesy. Uczennice I LO zostały nagrodzone w XII Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym „Barwy Niepodległości” – Aleksandra Galant zdobyła jedną z głównych nagród, Lidia Maciejewska otrzymała wyróżnienie, a Róża Krawczyk kwalifikację do wystawy. Również w 2018 roku Justyna Majborska została laureatką Dolnośląskiego Konkursu Plastycznego „Sto lat dla Polski”, organizowanego z okazji jubileuszu odzyskania niepodległości. Jej projekt kartki pocztowej – łączący obraz, znaczek i tekst życzeń – wyróżniał się oryginalnością i precyzją wykonania. W październiku tego samego roku na korytarzach I LO otwarto wyjątkową wystawę poświęconą dorobkowi malarskiemu Marka Kosiby – marynarza, malarza i fotografa, a przede wszystkim absolwenta szkoły (matura 1958 roku). Artysta zmarł w Stanach Zjednoczonych, a jego prochy wróciły do Świdnicy, gdzie zostały złożone na cmentarzu przy alei Brzozowej.
W 2019 roku Aleksandra Galant sięgnęła po kolejne wyróżnienie, zdobywając I miejsce w IV Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym „Pejzaże”, organizowanym przez MDK w Bartoszycach. Jej zwycięska praca malarska, wykonana farbami akrylowymi, okazała się najlepsza w kategorii wiekowej powyżej 15 lat. W tym samym roku Aleksandra Skrzyńska została doceniona za swoją pracę w technice pleksorytu podczas XV Ogólnopolskiego Biennale grafiki i rysunku „Niech żyje linia” we Wrocławiu.
W styczniu 2020 roku Aleksandra Galant ponownie znalazła się w gronie laureatów – tym razem Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego „Spójrz okiem artysty – Vincent van Gogh”, organizowanego przez MDK „Śródmieście” we Wrocławiu. Jej malarska interpretacja obrazu „Czerwone winnice w Arles” została wybrana spośród blisko dwóch tysięcy nadesłanych prac i nagrodzona wyjątkowym albumem poświęconym twórczości van Gogha.
Najświeższe sukcesy to efekt konkursu „Kartka Świąteczna – Boże Narodzenie – Nowy Rok”, którego finał odbył się w grudniu 2024 roku w Teatrze Miejskim w Świdnicy. Trzy uczennice I LO – Anna Sułek, Taisa Kuchynskaya i Agata Galuba – zostały laureatkami tego ogólnopolskiego wydarzenia. Szczególnym wyróżnieniem była publikacja prac Ani i Agaty w formie kartki pocztowej, co stanowiło nie tylko uznanie artystyczne, ale również praktyczne wykorzystanie ich projektów.
Goście
W ostatniej dekadzie I Liceum Ogólnokształcące im. Jana Kasprowicza w Świdnicy odwiedziło wielu niezwykłych gości, których obecność wzbogaciła życie kulturalne i edukacyjne szkoły.
Jesienią 2015 roku uczniowie uczestniczyli w spotkaniu autorskim z Tomaszem Hrynaczem, absolwentem szkoły, członkiem Stowarzyszenia Pisarzy Polskich, poetą publikującym w kraju i za granicą, którego twórczość została przetłumaczona na wiele języków, a jego wiersze znalazły się w kilku antologiach.
Rok później, we wrześniu 2016, uczniowie spotkali się z Juliuszem Chrząstowskim, aktorem Narodowego Starego Teatru im. Heleny Modrzejewskiej w Krakowie, który dzielił się doświadczeniami z pracy aktorskiej i reżyserskiej.W październiku 2016 roku gościem szkoły był aktor Teatru Narodowego w Warszawie, Oskar Hamerski absolwent I LO, który opowiadał o swojej pracy scenicznej i prowadził zajęcia z improwizacji w ramach Alchemii Teatralnej.
Rok 2017 obfitował w wydarzenia literackie i artystyczne. Z okazji Światowego Dnia Książki w bibliotece odbyło się spotkanie z poetą i wydawcą Gabrielem Leonardem Kamińskim. W bibliotece szkolnej gościła Halina Kuropatnicka-Salamon, autorka wierszy i prozy, która przybliżyła uczniom alfabet Braille’a i język esperanto. W bibliotece odbyło się również spotkanie z Leszkiem Florkiem, poetą o pseudonimie Tamara Hebes, poruszające m.in. tematykę filozoficzną i komunikacji międzypokoleniowej. Niezwykle poruszającym wydarzeniem była wizyta majora Bogdana Zdrojewskiego, weterana walk o wolną Polskę i świadka historii, który opowiedział o swoich przeżyciach z czasów powojennego podziemia. Pan major został aresztowany w 1952 roku, skazany za swoją działalność niepodległościową na 15 lat więzienia, w którym spędził ostatecznie 10 lat. Uczniowie obejrzeli też monodram „Doktor Esperanto” w wykonaniu Heleny Biskup, opowiadający o życiu Ludwika Zamenhofa.
W listopadzie 2018 roku w ramach festiwalu „Cztery Żywioły Słowa” odbyły się warsztaty z typografii prowadzone przez dr. Pawła Plutę oraz spotkanie z prof. Wojciechem Browarnym poświęcone twórczości Zbigniewa Herberta. Rok później uczniowie spotkali się z Karoliną Legiejew, kolekcjonerką strojów i akcesoriów modowych z okresu międzywojennego i wojennego, autorką wystawy „Madame – moda z historią w tle”.
W 2020 roku w dniu urodzin Olgi Tokarczuk szkoła gościła Karola Maliszewskiego (druga wizyta w I LO), poetę i krytyka literackiego, przyjaciela pisarki, który podzielił się anegdotami o noblistce i przekazał pamiątkowy plakat z jej autografem. Rok 2021 przyniósł dwukrotne spotkanie z dziennikarzem Łukaszem Kazkiem, przewodnikiem i popularyzatorem historii, poprowadził warsztaty z reportażu, zaprezentował uczniom unikatowe eksponaty i przybliżył młodzieży tematykę małych ojczyzn. W listopadzie w szkole zaprezentowany został monodram „Faszystowska Mać” w wykonaniu Piotra Rogalińskiego. Scenariusz, oparty na wspomnieniach Wojciecha Szczeciniaka spisanych przez jego wnuka Łukasza Kazka. Przedstawienie ukazało dramatyczne losy autora wspomnień z okresu II wojny światowej.
We wrześniu 2022 roku prof. Lech Giemza wygłosił wykład o poezji Wisławy Szymborskiej, a rok później ponownie pojawiła się w szkole Halina Kuropatnicka-Salamon.
W 2023 roku uczniowie uczestniczyli w spotkaniu z Marcinem Grześkowiakiem, prezesem KOMATSU Poland, absolwentem I LO, synem śp. wybitnego nauczyciela I LO- Zdzisława Grześkowiakaw. Niezwykle interesujący wykład, dotyczący funkcjonowania nowoczesnego biznesu i rynku pracy, przeprowadzony został w ramach programu „Zostańcie z nami – Miasto i Powiat Świdnica”. W spotkaniu uczestniczyły władze samorządowe, przedsiębiorcy i młodzież szkolna.
Rok 2024 przyniósł ponowne spotkanie z Marcinem Grześkowiakiem, tym razem specjalnie dla uczniów naszej szkoły. W listopadzie Juliusza Chrząstowskiego można było zobaczyć w roli mentora podczas prób przedpremierowych szkolnego koła teatralnego. W grudniu uczniowie mieli okazję wysłuchać Pauli Drozdowskiej, absolwentki Kasprowicza i Wydziału Architektury Politechniki Wrocławskiej, studentki University of Houston, która opowiadała o swojej pracy związanej z projektowaniem stacji i innych obiektów kosmicznych w ramach współpracy houstońskiego uniwersytetu z NASA.
W 2025 roku szkołę odwiedził François Martineau, francuski artysta znany z programu „Mam talent”, który zaprezentował projekt muzyczny „Między Sekwaną a Wisłą”, łączący kulturę polską i francuską.
Stałym i wyjątkowym gościem szkoły był Piotr Snopczyński – himalaista, były nauczyciel Kasprowicza i Zasłużony dla Miasta Świdnicy. Był uczestnikiem wielu najważniejszych wypraw na najwyższe szczyty świata, ratownikiem i instruktorem GOPR, brał udział w kilku wyprawach ratunkowych w Himalajach. Jest inicjatorem Dni Gór, od lat inspirującym młodzież opowieściami o swoich wyprawach, uzupełnionymi zdjęciami i filmami.
Wycieczki
Kasprowiczanie potrafią umiejętnie łączyć naukę z wypoczynkiem. W ostatnich dziesięciu latach uczniowie I LO uczestniczyli w wielu wycieczkach – zarówno lokalnych, krajowych, jak i zagranicznych – które były okazją do odkrywania nowych miejsc, integracji i aktywnego spędzania czasu.
Szkolne wyjazdy miały rozmaity charakter: turystyczny, rekreacyjny, sportowy czy naukowy. Uczniowie wędrowali po polskich górach – od Karkonoszy po Tatry – wypoczywali nad Bałtykiem, zwiedzali miasta takie jak Warszawa, Kraków czy Gdańsk. W pamięci uczestników na długo pozostaną wyjazdy rekreacyjne: spływy pontonami i kajakami, obozy narciarskie, żeglarska wyprawa na Mazury oraz niezwykła przygoda na pokładzie legendarnego żaglowca szkolnego „Pogoria”. Tygodniowy rejs po Morzu Śródziemnym pozwolił zasmakować prawdziwej morskiej żeglugi i poznać uroki życia na statku. W tradycję szkoły wpisały się również pielgrzymki na Jasną Górę.
Zagraniczne wyprawy prowadziły Kasprowiczan do wielu zakątków Europy. W ostatniej dekadzie odwiedzili między innymi: Pragę, Drezno, Wiedeń, Paryż, Londyn, Weronę, Pizę, Bolonię, Rawennę czy Wenecję. Każda z tych podróży była okazją do obcowania z historią, sztuką i kulturą innych narodów.
Na szczególne wspomnienie zasługuje wydarzenie z 2016 roku, kiedy uczniowie klasy 3C jako pierwsi w historii szkoły wybrali się na wycieczkę klasową samolotem. Lot z Wrocławia trwał zaledwie 25 minut, jednak emocje związane z pierwszym wspólnym podniebnym doświadczeniem były ogromne. Chwilę później uczestnicy wycieczki byli już w samym sercu Warszawy, gotowi do zwiedzania i poznawania stolicy.
Ostatnia dekada pokazuje, że wyjazdy w I LO to nie tylko sposób na oderwanie się od szkolnych obowiązków, ale także okazja do poszerzania horyzontów, budowania wspomnień i pielęgnowania więzi między uczniami.
Paweł Barański
Fot.: archiwum I LO, Teatr Dramatyczny w Wałbrzychu, Kujawskie Centrum Kultury, Region Fakty, Jakub Fułat, stspogoria.pl, zbiory prywatne




